化学语录神奇的焰色反应壹／

为什么两种无色的液体混合后，立马变成红色？

为什么一瓶无色的液体里加入红色粉末会有烟雾缭绕的感觉？

为什么浑浊的水经过一层纸就变清澈了？

4月15日一早，老师就带领着同学们来到化学实验进行化学实验。

化学语录准备工作贰／

进实验室之前，老师耐心地跟学生们强调进入实验室的注意事项，比如说，若药品误洒在桌上、地板上该如何做以及不同残留化学药剂的不同处理方式。老师还特别贴心地提醒孩子们要注意不要把脸凑得太近，毕竟有很多的化学药品误入眼睛危害是不容小觑的。

烟花绚烂，在夜空中刹那绽放，美不胜收。大家是否也会好奇为什么烟花的颜色能够如此五彩缤纷呢？本堂实验课为大家揭晓答案，这次的化学实验课旨在让学生们探究焰色反应，某些金属或它们的化合物在无色火焰中灼烧时会使火焰呈现特征的颜色。小伙伴们已经跃跃欲试啦！

化学语录Vol.03叁／

进入实验室，学生们在老师的讲解下，先认识了一下桌子上的瓶瓶罐罐，有氢氧化钙、硫酸钠、盐酸、氨水等——它们是什么样子的？有没有颜色？是透明的吗？是均匀的吗？有气泡吗？接着,老师又教大家如何正确地扇闻化学药剂。同学们跃跃欲试，迫不及待地打开广口瓶塞，一边闻一边记录——在闻过几瓶无味的液体后，氨水和醋酸的刺激性气味真是把大家呛到了呢！

接下来进入正题，在化学老师的指导下，同学们把铂丝用盐酸洗涤后灼烧，反复多次，直至火焰变为无色。然后用铂丝蘸取少量蒸馏水，蘸取样品粉末放在酒精火焰上灼烧，观察火焰的颜色。

化学语录观察焰色反应肆／

这位同学正在很认真地观察火焰颜色~

Tada~火焰神奇地变成了绿色哦！

化学语录记录实验伍／

在做实验的同时，同学们也认真地把化学实验的过程和现象都记录了下来。

化学语录The End陆／

实验结束后，学生们完善好实验报告，自觉整理好桌上的试剂瓶，把使用过的PH试纸及废弃的溶液处理妥当，把桌椅摆放整齐之后，有序离开了实验室。

这次实验课，同学们在老师的指导下，对化学有了更深的了解，亲手实验了焰色反应，相信这节实践性的课堂会让大家印象深刻，受益匪浅。